Le Projet


Le concept

Ce quartet trompette/chant, piano, contrebasse et batterie offre des compositions personnelles ainsi que des standards de jazz de toutes époques.

Le Solar Quartet cherche à créer du lien entre la nature et la musique,

• amener le jazz en-dehors des salles de concert

• rendre cette musique accessible à tout public

• croiser les publics : randonneurs, mélomanes, etc

• encourager l’utilisation de l’énergie renouvelable, capable d’alimenter la totalité d’un concert sonorisé


Comment ?

• la recherche de sites naturels et de structures partenaires pouvant accueillir les concerts

• un répertoire varié : balayage des différents styles du jazz, mélange de morceaux instrumentaux et chantés.

• un aspect pédagogique : des clés d’écoute sont données au public pour décoder ce style

• sessions d’ateliers organisés en amont de la tournée

• une formule solaire : grâce à un équipement de panneau solaire et de batterie, montés dans une caravane ou sur une brouette


Dossiers à télécharger :


La tournée solaire : ateliers & concerts participatifs

Participatif

Le projet vise à intégrer des musiciens amateurs « solistes » qui interviendront pendant le concert, accompagnés de la totalité ou d’une partie du quartet.


Itinérant

Le quartet se rend dans des lieux variés, atypiques, sur des sites isolés à la rencontre du public (fermes, villages, jardins…)

À l’énergie solaire

Les concerts et ateliers sont autonomes en énergie, grâce à une caravane équipée de panneaux solaires.

Photo : Départ sportif depuis Mouriès, tournée 2021
Photo : Départ sportif depuis Mouriès, tournée 2021


Ateliers : une action pédagogique singulière

Les ateliers créent un point ressource éphémère musical sur une durée d’une semaine dans chaque lieu.

Sur mesure, le déroulé des ateliers est adapté aux demandes des participant.e.s. (initiation à un instrument, au jazz, à la théorie, au jeu en groupe etc)

Chaque atelier prend ainsi une forme unique.

photo : ateliers à Pont-de-Montvert, tournée 2022

Encadré par 2 intervenant(e)s

Les ateliers sont animés en binôme par les membres du Solar Quartet.
Venus d’horizons variés, ils/elles font appel à des outils pédagogiques multiples et complémentaires.

En lien avec les concerts participatifs

Ces sessions pédagogiques permettent également de recruter et préparer certain.s.es amateur.rice.s de jazz souhaitant se produire dans les concerts participatifs lors de la tournée estivale.

photo : Ateliers au Vigan, tournée 2022

Concert participatif devant le Château de Portes, avec Amandine au chant ! (tournée 202)

Partage de scène avec Uto et Antoine au Vigan (tournée 2021)


Les musicienn.e.s

Les coulisses, tournée 2021

Aniousha PEICAUD

Trompettiste, multi-instrumentiste, pédagogue, Aniousha est une musicienne multiple.

Elle entre dans l’univers de la musique de manière autodidacte puis se forme en théorie musicale et obtient le DUMI (dipllôme universitaire du musicien intervenant).

Enseignante à la Cité de la Musique de Marseille, Aniousha intervient en milieu carcéral, en école primaire ou encore auprès de personnes âgées. C’est en 2017 qu’elle s’initie au jazz au conservatoire d’Aix-en-Provence.

©Maïté_Baldi


©Maïté_Baldi

Maryline FERRERO

D’abord partie pour enseigner le français et la littérature, Maryline prend un virage et se lance finalement dans la musique et l’enseignement du piano des petits et grands. (Conservatoire de Pertuis)

Passionnée de jazz, elle se spécialise dans ce style au Conservatoire d’Aix tout en explorant la bossa et la chanson française.

En duo, en trio… mais aussi en bigband, elle revisite les standards de jazz à sa guise et selon les besoin de la formation, arrange et compose.


©Maïté_Baldi

Nghia DUONG

Né à Hanoï en 1990, Nghia découvre la guitare et le chant à 14 ans principalement en autodidacte.

C’est en 2014 qu’il décide de se consacrer entièrement à la contrebasse, instrument avec lequel il s’identifie particulièrement.

Installé depuis 2017 à Aix-en-Provence, il participe activement dans plusieurs groupes locaux aux esthétiques variées (jazz, chanson française, pop, musiques improvisées).


Léo ACHARD

Autodidacte de nature, Léo découvre la batterie à 18 ans. Il entre au Conservatoire d’Aix-en-Provence où il obtient son D.E.M ainsi qu’un Diplôme d’Etat de professeur de musique après 2 ans à l’IESM.

Il est aujourd’hui professeur de batterie jazz et musiques actuelles aux conservatoires du Grand Avignon et de Saint-Maximin. Il se produit avec plusieurs ensembles de jazz et de musiques actuelles en région PACA.

Léo développe également son activité d’ingénieur du son, tout en cultivant sa passion pour les musiques indiennes traditionnelles dont il s’inspire dans ses compositions.

©Maïté_Baldi

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